子どもたちに21世紀型スキルを習得させる小学生向けロボットプログラミングスクール

ロボットプログラミング教室に通って、お子様にどのような変化があったのか？ アンケートがまとまりました […]

ビットゼミ・ロボプロ教室のホームページが完成しました。 授業内容や生徒募集内容などお知らせしていきま […]

マスターコース2回目は、「機械式パーキング」の製作です。まず前半では、ロック式のコインパーキングを作 […]

今回から2年目『マスターコース』の始まりです。 まず初回は、「踏切の製作」。電車が踏切に近づくと警報 […]

ディベロッパーコース最終回は、建設機械を参考にした「玉運びアームカーの開発」です。建設現場でよく目に […]

今回は「物を運ぶフォークリフト」の製作です。 「物を運ぶ」にはトラックが利用されますが、そのトラック […]

貯金箱作製の続きです。 コインが置いてあるかどうかは、フォトリフレクタの値で判断します。 コインが置 […]

今日は、貯金箱をつくる（前半）でした。 貯金箱自体は1600年前のものが発見されているそうで、そのこ […]

ロボットプログラミング教室ではどんなことをするのかしら？ 2020年から小学校でプログラミングの授業 […]

小学3年生のお子さまのロボプロ教室の無料体験会を実施しました、初めはみなさん緊張気味です。 ご両親と […]

ロボプロ教室無料体験会では、参加した子どもがロボットアームカーを「組み立て」して 荷物に見立てたブロ […]

ビットゼミロボプロ教室では、2019年4月と10月開始のコースで 小学3年生から6年生のお子様を募集 […]

生徒さんが自宅で取り組んだ作品です。 習ったことを応用しながら、自分で情報を集めて作られたとのこと。 […]

アンケートに答えてくださった方へのプレゼントブロック。 Ｄ君には、「まきばのなかまセット」が届きまし […]

生徒さんが自宅で取り組んだ作品です。 習ったことを応用しながら、自分で情報を集めて作られたとのこと。 […]

生徒さんが自宅で取り組んだ作品です。 習ったことを応用しながら、自分で情報を集めて作られたとのこと。 […]

生徒さんが自宅で自主的にとりくんだ作品です。 習ったことを応用しながら、自分で情報を集めて作られたと […]

アンケートにお答えくださった生徒さんに、お礼のブロックが届きました！ それぞれ、いろいろな動物が作る […]

この3月に、2年目のマスターコースを卒業するお子さんがいます！ 1年目と比べると、パソコンの操作やブ […]

ロボットプログラミング教室でどういう事をするのか？ 小学生のお子様に今後どんな力が必要なのか？ この […]

ビットゼミ・ロボプロ教室では、1年間の授業カリキュラムが修了すると 認定証が発行されます！ 1年間頑 […]